ОШ " БОРА СТАНКОВИЋ " - Кленике
УЧИОНИЦА - КОВНИЦА ЗНАЊА И УМЕЊА

Претрага


Анкета
Тест питање?

Одговор 1
Одговор 2
Одговор 3


Резултати
Вести
  • 8. СЕПТЕМБАР - СВЕТСКИ ДАН ПИСМЕНОСТИ

    23. Novembar 2015 02:078. СЕПТЕМБАР -  СВЕТСКИ ДАН ПИСМЕНОСТИ

         Тек што је почела школска година, а стигао је дан који свака школа слави самим својим постојањем: осмог септембра се обележава светски дан писмености са циљем да се укаже на важност описмењавања свугде у свету. Писмо је својеврсни идентитет како народа, тако и појединца. У складу са тим, на часовима језика, део часа је посвећен обележавању овог празника, проглашеног од стране УН. Ево шта је прочитано ученицима тога дана, након чега се повела кратка дискусија о актуелној ситуацији из непосредног окружења ђака и положају српског писма у односу на друга, са инструкцијама да више сазнају о историји писма, писмености и ћирилици - нашем званичном државном писму.
         Бан Ки Мун, бивши генерални секретар УН, изјавио је тим поводом:
     "Писмeнoст људимa дaje oруђe уз пoмoћ кoг мoгу дa унaпрeдe свoj живoт, учeствуjу у oдлукaмa зajeдницe, aли и имajу приступ вaжним инфoмaциjaмa кoje сe тичу сoциjaлнe и здрaвствeнe зaштитe. Писмeнoст изнaд свeгa oмoгућaвa пojeдинцимa дa oствaрe свoja прaвa кao грaђaни и људскa бићa".  
        
    Организација Уједињених нација за образовање, науку и културу Унеско, прогласила је 8. септембар за Међународни дан писмености 1967. године, да би се сваке године, бар на тај дан, истакла важност читања и писмености, како у животу појединца, тако и друштва у целини. Осим тога, Генерална скупштина Уједињених нација је прогласила десетогодишњи период, од 2003 до 2012. године, за декаду у којој ће се посебна пажња посветити овом глобалном проблему.

       Општом декларацијом о људским правима из 1948. године признато је право на образовање, а тиме и право на писменост. Две су декларације отишле још даље, тако је у Декларацији из Персеполиса (1975.) речено: „Писменост није сама себи сврха. Она је темељно људско право”, а Хамбуршка декларација из 1997. наглашава како је писменост, која у ширем смислу обухвата знање и вештине које су потребне свима у свету брзих промена, једно од основних људских права.

        Најновији подаци Унеско-а показују да је више од 900 милиона одраслих људи у свету неписмено. То значи да један од пет пунолетних људи на планети још не зна да чита и пише, а две трећине од тог броја чине жене. Према подацима којима располаже Унеско, чак 113 милиона деце не иде у школу, похађа је нередовно или ју је напустило. Подаци УНЕСКО-а из 2006. године говоре да 75 одсто неписмених становника живи у подсахарским земљама, где женска деца уопште не иду у школу, а следе југозападна и источна Азија и арапске земље.

        У Србији данас има око 1,35 милиона становника без дана школе или само са неколико разреда. Према попису становништва, из 2002. године, у Србији је било више од 20% одраслих преко 15 година старости, који нису завршили основну школу, а чак 50% оних који су завршили само основну или су функционално неписмени. Највиша стопа неписмености бележи се у јужној и источој Србији а поред младих угрожени су и одрасли, углавном жене, изнад 50 година... Међу образованим становништвом у Србији највише је оних који су завршили средњу школу, а свега 6,5 % има факултетску диплому.

       Концепт писмености некада је подразумевао савладавање вештине читања и писања. Од шездесетих година XX века приступа се функционалном описмењавању, које подразумева да особа има могућност да исправно чита, пише и говори уз разумевање, као и да има познавање потребних вештина споразумевања.

       Резултати истраживања и даље показују колико је оних који не поседују елементарно знање писања и читања. Поред младих, образовање, односно пуна писменост одраслог становништва сада је и у развијеним земљама једна од основних тема, јер лобализација светске економије захтева писмене раднике.

       Крајем 20. и почетком 21. века на светску сцену "ступа" и такозвана нова писменост, односно информатичко описмењавање, експлозија нових форми комуникација у врло кратком временском периоду. Ту предњачи развој онога што се назива "Mass Self Communication" (МSC), односно масовна индивидуална комуникација. Технички гледано, МSC је интернет, али исто тако и свет комуникације мобилним телефонима.






        Ученици су добили задатак да осмисле стилизована иницијална слова свога имена. Ево најуспелијих њихових радова:
  • ДЕЧИЈА НЕДЕЉА У НАШОЈ ШКОЛИ

    22. Novembar 2015 15:23
    ДЕЧИЈА НЕДЕЉА У НАШОЈ ШКОЛИ 2015.
     
        Прва недеља у октобру била је резервисана за игру, грају и подређивање свих школских обавеза ономе што деца највише воле. У периоду од 5. до 9. октобра у нашој школи, у складу са темом, организоване су различите радионице и ученицима је пружена могућност да учествују у различитим активностима. Кроз активности подсетили смо се на значај породице за свако дете!
        Слоган овогодишње Дечије недеље је „ПОДРШКА ПОРОДИЦИ, НАЈВЕЋА ПОДРШКА ДЕЦИ“. У том духу овогодишњу Дечију недељу отворили су, сад већ традиционално, сви ученици млађих разреда пригодном представом. Током недеље наши најмлађи другари причали су о својим играчкама, израђивали плакате на тему породице, пробудили песнички дух у себи и створили прелепе песме на тему Дечије недеље, чак је и родитељима пружена прилика да покажу свој песнички таленат тако што је организовано такмичење за њих у писању што лепше песме посвећене сопственом детету. Да, изокренули смо улоге, доста су деца писала песме мамама за (.март и татама за ...хм, било који датум. Но, мора се признати, родитељи су се добро снашли, учитељском жирију није било лако у рангирању њихових радова, те су стога награђени посебно уприличеним плакатама, као и њихове мале инспирације. Ученици су имали прилику да изразе своју креативност и стваралаштво, рецитаторске способности у првом делу приредбе.
        Ништа мање занимљиво није било ни старијим ученицима наше школе. На часовима грађанског васпитања и ликовне културе израђивали су разне украсе и орнаменте којима су украшени школски ходници, а сваки од њих је носилац неке поруке о правима и обавезама детета, али и родитеља и образовних радника. Све то је употпуњено незаборавним илустрацијама нашег познатог стрип-цртача и илустратора  Добросава Боба Живковића, које су ученици, специјално за ову прилику, "прилагодили" и допунили адекватном поруком из Мортисоријевих упутстава о васпитању детета. Свесни смо да се кроз хумор најбоље учи, да се исмевањем одређених образаца понашања најбоље указује на њихове негативности, па је и корекција истих спонтана, лакша и неминовна. Добросав Боб Живковић, подсетимо се, илустровао је многе дечје књиге и часописе, нпр. легендарни школски лист "Кекец", а овде су нам његови цртежи послужили не само сами по себи, већ као и инспирација за настајање нових, на задату тему о породици, разним облицима породичних односа и дечјих права у оквиру ње. Кроз њих смо, такође, скренули пажњу на неадекватно понашање и комуникацију у породицама из нашег окружења. Акценат је био да се конкретно укаже на комуникацијски троугао родитељ-дете-наставник/учитељ.
        Ученици седмог разреда су израдили таблу пријатељства, на којој је свако могао да прикачи писамце, непотписано уколико тако жели, али са обавезном назнаком за кога је, те да на тај начин јавно искаже своје симпатије према некоме, поштовање и дивљење, захвалност, па чак и да јавно обећа. Табла пријатељства је постављена поред улаза у амфитеатар школе, на најпрометнијем месту. Изазвала је велико интересовање ученика, мада се ту могло пронаћи и понеко писамце за наставнике, јер ипак смо сви ми нека врста "школске" породице. Свој таленат за глуму ученици старијих разреда имали су прилике да покажу у представи шаљивог карактера која за тему има породичне односе, (и покушај злоупотребе од једног младог лисца), као и уписивање у нову школу. Представа се зове "Стара и нова школа", а урађена је према тексту Ирене Златковић.
        Током трајања Дечије недеље могли смо да видимо изложбу цртежа ученика свих разреда. Такође, организоване су спортске активности и надметања ученика у разним играма осмишљеним за ту прилику. Педагог школе је одржао предавање у складу са овогодишњом темом Дечије недеље.
        Сви су уживали у Дечијој недељи и показали велико интересовање и залагање у свакој организованој активности. На крају смо сви заједно закључили да је породица стуб свега, да је она прва и основна школа у којој одраста сваки нови млади човек.
        Фотографије са свих активности можете погледати овде.
Банери



Администрација


Календар
Октобар 2018
НЕДПОНУТСРЕЧЕТ ПЕТСУБ
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031


Почетна

Добродошли на званичну интернет страницу
ОШ „Бора Станковић“

 
Овде можете пронаћи ажурне и тачне информације, систем организације школе, интересантне и корисне чланке, линкове и фотографије, као и благовремено постављене најаве свих битнијих дешавања из школског живота.



Уколико имате предлоге, примедбе или сугестије, можете нам писати на e-mail адресу школе, или да контактирате некога из Тима за интернет презентацију школе.




Не учимо за школу него за живот!
Они који подучавају су ти који себе користе као мостове,
позивајући своје ученике да пређу преко њих, затим,
помажућиимпрећи, храбре их да сами
саграде такве мостове.